Julieta Grasso

Profesora Superior en Ciencias de la Educación y Filosofía (ISFD Mariano Moreno), e Historia (UADER). Especialista en Educación (UNLA), se dedica a la investigación sobre residuos sólidos urbanos, educación y políticas públicas. Es doctoranda en Educación (UNTREF), donde estudia los procesos participativos en la gestión de residuos sólidos urbanos (GIRSU) en universidades. Actualmente, integra el Área de Ambiente y Política de EPyG en UNSAM, y cuenta con experiencia en proyectos educativos, talleres y eventos culturales.

Doctoranda en Educación (UNTREF), con investigación orientada a la educación ambiental de base comunitaria. Especialista en Educación con orientación en Investigación Educativa (UNLA) y con formación de posgrado en Derechos Humanos y Políticas Socioeducativas. Profesora Superior en Ciencias de la Educación y Filosofía (ISFD Mariano Moreno) e Historia (UADER). Integra la Red Interuniversitaria de Ambiente y Residuos (RIAR) y participa activamente en el Área de Ambiente y Política (AAP) de la Escuela de Política y Gobierno (UNSAM), donde coordina las redes sociales y la página institucional. Cuenta con experiencia en proyectos educativos, talleres y eventos culturales, así como en líneas de trabajo vinculadas a residuos sólidos urbanos, educación y políticas públicas.

Áreas temáticas: Educación ambiental- Compostaje comunitario- Procesos participativos

contacto: Jbelengrasso@gmail.com

Doctoranda en Educación (UNTREF), con investigación orientada a la educación ambiental de base comunitaria. Especialista en Educación con orientación en Investigación Educativa (UNLA) y con formación de posgrado en Derechos Humanos y Políticas Socioeducativas. Profesora Superior en Ciencias de la Educación y Filosofía (ISFD Mariano Moreno) e Historia (UADER). Integra la Red Interuniversitaria de Ambiente y Residuos (RIAR) y participa activamente en el Área de Ambiente y Política (AAP) de la Escuela de Política y Gobierno (UNSAM), donde coordina las redes sociales y la página institucional. Cuenta con experiencia en proyectos educativos, talleres y eventos culturales, así como en líneas de trabajo vinculadas a residuos sólidos urbanos, educación y políticas públicas.